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关于推动我市职业教育体制改革的思考与建议
发布时间:2015年06月09日 16:08

 

提高劳动生产率是延续人口红利,保持经济中高速增长的关键;加快职业教育发展,培养大批高素质的技能型人才,则是提高劳动生产率,适应经济新常态的根本举措。当前,我市职业教育在管理、办学和运行等体制机制方面,还存在不少阻碍发展的问题,亟待在体制机制改革上进行探索和破解。
一、   我市职业教育基本情况

        经过多年的发展,目前,我市已经基本建立起了多层次的现代职业教育体系。全市共有职业院校115所,其中高职院校3所,在校生2.6万人, 教职工2255人,共开设专业125个;中等职业学校112所(公办58所、民办54所),在校生11.7万人,专任教师6100余人,开设专业80余个。全市有县级成人教育学校17所,乡镇成人教育学校220所,村级成人教育学校3000余所。围绕全市主导产业,成立了装备制造、电子信息、旅游服务、化工医药、服装、动漫等9大职教集团。全市建有实训基地1000余家。2013年全市普、职招生比例约为4.5:5.5, 2014年中职招生约3万人。职业院校每年毕业生约为3万人,近三年,毕业生就业率达95%,其中70%以上毕业生实现本地就业。在正定新区规划的职教园区已开工建设,占地共1830亩,将整合市属20所公办中职学校进入园区集聚发展。(仅供内部参阅)